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    已知命题p：?x∈R，2x＞0，则（　　）
    A．?p：?x0∈R，2x0＜0B．￢p：?x∈R，2x＜0
    C．?p：?x0∈R，2x0≤0D．￢p：?x∈R，2x≤0
    ∵“全称命题”的否定一定是“存在性命题”，
    ∴命题p：?x∈R，2x＞0，的否定是：
    ?p：?x0∈R，2x0≤0．
    故选：C．
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    命题：“方程x2-2=0的解是x=±
    		2
    ”中使用逻辑联结词的情况是（　　）
    A．使用了逻辑联结词“或”B．使用了逻辑联结词“且”
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    C．对任意的x∈R，2x≤0D．对任意的x∈R，2x＞0

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    A．?x∈R，sinx≤1B．?x∈R，sinx＜1
    C．?x∈R，sinx＜1D．?x∈R，sinx≤1

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    已知命题“?x∈R，x2-ax+1＜0”为假命题，则实数a的取值范围是______．

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    设命题p：?x∈R，x2＜2014，则?p为（　　）
    A．?x∈R，x2≥2014B．?x∈R，x2＜2014
    C．?x∈R，x2≥2014D．?x∈R，x2＞2014

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    判断命题的真假：命题“?x∈R，x2-2x+4≥0”是______命题（填“真”或“假”）．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于函数y=-5x，下列说法正确的是（　　）
    A．y随x的增大而增大
    B．不论x为何值，总有y＞0
    C．必经过二、四象限
    D．图象必经过点（0，5）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    用符号“”与“”表示含有量词的命题:存在一对实数，使2x＋3y＋3>0成立______________________.

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