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    已知向量两两之间的夹角为60°，其模长都为1，则|  |等于
     

    试题分析：||==。
    点评：容易题，注意“化模为方”，将“求模”转化成向量的运算。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，为平面的一组基向量，,,与交与点

    (1)求关于的分解式；（2）设，,求;
    (3)过任作直线交直线于两点，设，
    （）求的关系式。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若平面向量a＝(1，x)和b＝(2x＋3，－x)互相平行，其中x∈R，
    则|a－b|＝(　 　)
    A．B．2或C．－2或0D．2或10

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在所在的平面内有一点P，如果,那么和面积与的面积之比是
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量，，若与垂直，则的值为 （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知向量, ，其中，且，则向量和的夹角是   .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    四边形ABCD中，＝ａ，＝ｂ，＝с，＝ｄ，且ａ·ｂ＝ｂ·с＝с·ｄ＝ｄ·ａ，试问四边形ABCD是什么图形?

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图,在△中,,是上的一点,若,则实数的值为(    )
    A．B．C．1D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，是△的重心，、分别是边、上的动点，且、、三点共线．
    （1）设，将用、、表示；
    （2）设，，证明：是定值；
    （3）记△与△的面积分别为、．求的取值范围．
    （提示：

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