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已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的离心率为e=
2
2
,以原点为圆心,椭圆短半轴长为半径的圆与直线x-y+
2
=0
相切.
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)过右焦点F作斜率为-
2
2
的直线l交曲线C于M、N两点,且
OM
+
ON
+
OH
=
0
,又点H关于原点O的对称点为点G,试问M、G、N、H四点是否共圆?若共圆,求出圆心坐标和半径;若不共圆,请说明理由.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(Ⅰ)设出圆的方程,利用圆心到直线的距离等于半径,求出b,利用离心率求出a,即可求出椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)求出直线l的方程,联立直线方程与椭圆方程,设M(x1,y1)、N(x2,y2),利用
OM
+
ON
+
OH
=
0
,求出H坐标,又点H关于原点O的对称点为点G求出G的坐标,推出线段MN、GH的中垂线方程l1和l2,然后求出l1和l2的交点为O1,推出M、G、N、H四点共圆.
解答: (本题满分13分)
解:(Ⅰ)由题意可得圆的方程为x2+y2=b2
∵直线x-y+
2
=0
与圆相切,∴d=
2
2
=b
,即b=1,--------(2分)
e=
c
a
=
2
2
,及a2=b2+c2,得a2=2,
∴椭圆方程为
x2
2
+y2=1
.-----------(4分)
(Ⅱ)因直线l过点F,且斜率为k=-
2
2
,故有l:y=-
2
2
(x-1)

联立方程组
x2
2
+y2=1
y=-
2
2
(x-1)
,消去y,得2x2-2x-1=0-----------(6分)
设M(x1,y1)、N(x2,y2),可得
x1+x2=1
x1x2=-
1
2
,于是
x1+x2=1
y1+y2=
2
2

OM
+
ON
+
OH
=
0
,得
OH
=(-x1-x2,-y1-y2)
即H(-1,-
2
2
)-----------(8分)
而点G与点H关于原点对称,于是,可得点G(1,
2
2

若线段MN、GH的中垂线分别为l1和l2kGH=
2
2
,则有
l1:y-
2
4
=
2
(x-
1
2
)
,和l2:y=-
2
x

联立方程组
y-
2
4
=
2
(x-
1
2
)
y=-
2
x
,解得l1和l2的交点为O1
1
8
,-
2
8
)-----------(11分)
因此,可算得|O1H|=
(
9
8
)
2
+(
3
2
8
)
2
=
3
11
8

|O1M|=
(x1-
1
8
)2+(y1+
2
8
)2
=
3
11
8

所以M、G、N、H四点共圆,且圆心坐标为O1
1
8
,-
2
8
),半径为
3
11
8
.-----------(13分)
点评:本题考查椭圆的标准方程的求法,考查直线与椭圆的位置关系,圆的圆心与半径的求法,考查分析问题解决问题的能力.
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在二项式(x+
2
x
)4
的展开式中,x2项的系数为(  )
A、8B、4C、6D、12

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已知F1、F2是双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦点,若双曲线左支上存在一点P与点F2关于直线y=
bx
a
对称,则该双曲线的离心率为(  )
A、
5
2
B、
5
C、
2
D、2

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已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩拉样统计,先将800人按001,002,…,800进行编号.
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的3个人的编号;(下面摘取了第7行至第9行)

(2)抽取取100人的数学与地理的水平测试成绩如表:
人数数学
优秀良好及格
地理优秀7205
良好9186
及格a4b
成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人,若在该样本中,数学成绩优秀率为30%,求a,b的值.
(3)在地理成绩为及格的学生中,已知a≥10,b≥18,求数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率.

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证明:(1)若函数y=f(x)是偶函数,则f(x+a)=f(-x-a);
(2)若函数y=f(x+a)是偶函数,则f(x+a)=f(-x+a).

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已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(-
3
,0)、F2
3
,0),椭圆上的点P满足∠PF1F2=90°,且△PF1F2的面积为S△PF1F2
3
2

(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设椭圆C的左、右顶点分别为A、B,过点Q(1,0)的动直线l与椭圆C相交于M、N两点,直线AN与直线x=4的交点为R,证明:点R总在直线BM上.

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已知向量
a
=(cosα,sinα)
b
=(1+cosβ,-sinβ)

(Ⅰ)若α=
π
3
,β∈(0,π),且
a
b
,求β;
(Ⅱ)若β=α,求
a
b
的取值范围.

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已知函数f(x)=sin(2x+a)为奇函数,则a为
 

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