如图,在五面体
中,已知
平面
,
,
,
,
.![]()
(1)求证:
;
(2)求三棱锥
的体积.
(1)详见解析,(2)![]()
解析试题分析:(1)证明线线平行,一般思路为利用线面平行的性质定理与判定定理进行转化. 因为
,
平面
,
平面
,所以
平面
,又
平面
,平面
平面
,所以
.(2)求三棱锥的体积,关键是找寻高.可由面面垂直性质定理探求,因为
平面
,所以有面
平面
,则作
就可得
平面
.证明
平面
过程也可从线线垂直证线面垂直.确定
是三棱锥
的高之后,可利用三棱锥
的体积公式
.
试题解析:![]()
(1)因为
,
平面
,
平面
,
所以
平面
, 3分
又
平面
,平面
平面
,
所以
. 6分
(2)在平面
内作
于点
,
因为
平面
,
平面
,所以
,
又
,
平面
,
,
所以
平面
,
所以
是三棱锥
的高. 9分
在直角三角形
中,
,
,所以
,
因为
平面
,
平面
,所以
,
又由(1)知,
,且
,所以![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2
,AD=2,求四边形ABCD绕AD旋转一周所成几何体的表面积及体积.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知平面
平面
,且四边形
为矩形,四边形
为直角梯形,
,
,
,
,
.
(1)作出这个几何体的三视图(不要求写作法).
(2)设
是直线
上的动点,判断并证明直线
与直线
的位置关系.
(3)求直线
与平面
所成角的余弦值.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(2013•浙江)如图,在四面体A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=2
.M是AD的中点,P是BM的中点,点Q在线段AC上,且AQ=3QC.
(1)证明:PQ∥平面BCD;
(2)若二面角C﹣BM﹣D的大小为60°,求∠BDC的大小.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,E是PB上任意一点,△AEC面积的最小值是3.![]()
(1)求证:AC⊥DE;
(2)求四棱锥P-ABCD的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知一个几何体的三视图如图所示.![]()
(1)求此几何体的表面积;
(2)在如图的正视图中,如果点
为所在线段中点,点
为顶点,求在几何体侧面上从点
到点
的最短路径的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,矩形ABCD中,AB=a,AD=b,过点D作DE⊥AC于E,交直线AB于F.现将△ACD沿对角线AC折起到△PAC的位置,使二面角P
AC
B的大小为60°.过P作PH⊥EF于H.![]()
![]()
(1)求证:PH⊥平面ABC;
(2)若a+b=2,求四面体P
ABC体积的最大值.
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