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    已知数列｛an｝的通项公式为 则｛an｝的最大项是（   ）
    A．a1B．a2 C．a3D．a4
    B
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列满足，则（    ）
    A               B             C               D

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设是坐标平面上的一列圆，它们的圆心都在轴的正半轴上，且都与直线相切，对每一个正整数,圆都与圆相互外切，以表示的半径，已知为递增数列.

    (Ⅰ)证明：为等比数列；
    （Ⅱ）设，求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知等差数列的公差大于0,且是方程的两根,数列的前n项的和为，且.
    （1） 求数列，的通项公式；
    （2） 记,求证：.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个五位的自然数称为“凸”数，当且仅当它满足a＜b＜c，c＞d＞e（如12430，13531等），   则在所有的五位数中“凸”数的个数是( ▲ )
    A  8568        B  2142      C  2139         D  1134

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若等差数列{an}的前5项和S5=25，且a2=3，则a4=" " ▲ .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列{}满足="   " （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列中，，则的值是（   ）
    A．15B．30C．31D．64

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列{}满足，则该数列的前20项的和为            ．

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