科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建省高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
定义在
上的函数
,若对任意
,都有
,则称
为“
函数”,给出下列函数:①
;②
;③
;④
,其中是“
函数”的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中数学 来源:2016届山西省等四校高三下第四次联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
在四棱锥
中,底面
是直角梯形,![]()
,![]()
,平面
⊥平面
![]()
(1)求证:
⊥平面
;
(2)求平面
与平面
所成的锐二面角的大小.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年宁夏高一下第二次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某社区工会对当地企业工人月收入情况进行一次抽样调查后画出的频率分布直方图,其中月收入在
千元的频数为300,则此次抽样的样本容量为( )
![]()
A.1000 B.2000 C.3000 D.4000
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知椭圆
的一个焦点为
,且经过点
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)已知
,直线
与椭圆
交于
两点,且
;
(ⅰ)若
,求直线
的方程;
(ⅱ)若
于
,求点
的轨迹方程.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年西藏日喀则一中高二4月月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
程序框图输出
的含义是( )
![]()
A.输出的
是原来的
,输出的
是原来的
,输出的
是原来的![]()
B.输出的
是原来的
,输出的
是新的
,输出的
是原来的![]()
C.输出的
是原来的
,输出的
是新的
,输出的
是原来的![]()
D.输出的
均等于![]()
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