已知函数
(其中
),若
,则
在同一坐标系内的大致图象是
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年四川省成都市高三第一次诊断性检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若一个几何体的正视图和侧视图是两个全等的正方形,则这个几何体的俯视图不可能是( )
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年上海市黄浦区高三上学期期终调研测试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知角
的顶点在坐标原点,始边与
轴的正半轴重合,角
的终边与圆心在原点的单位圆(半径为1的圆)交于第二象限内的点
,则
= .(用数值表示)
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省莱州市高三上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
为了得到
的图象,只需把
图象上的所有点的
A.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变
B.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.纵坐标缩短到原来的
倍,横坐标不变
D.横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省莱州市高三上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
将函数
的图象向右平移
个单位,然后纵坐标不变横坐标伸长为原来的2倍,得到函数解析式为
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年河北省邯郸市高三上学期1月份教学质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知![]()
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(1)求函数
的最小正周期及单调递增区间.
(2)当
时,方程
有实数解,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省荆门市高三元月调研考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
要得到函数
的图象,只需将函数
的图象
A.向右平移
个单位长度 B.向左平移
个单位长度![]()
C.向右平移
个单位长度 D.向左平移
个单位长度
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