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    根据程序框图，输出的结果是（　　）
    A．15B．16C．24D．25

    根据题意，本程序框图为求S的和
    循环体为“当型“循环结构
    第1次循环：S=1+1=2i=2
    第2次循环：S=2+2=4i=4
    第3次循环：S=4+4=8i=8
    第4次循环：S=8+8=16n=16
    跳出循环，输出S
    故选B．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，是求[1，1000]内所有奇数的和的一个程序框图，
    问题1：把程序框图补充完整．
    （1）处填______；
    （2）处填______；
    问题2：根据程序框图写出相应的程序．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    写出计算函数f(x)=
    log2(4-x)，(x≤0)
    f(x-1)，(x＞0)
    的值的程序框图．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    按如图所示的流程图操作：
    （1）操作结果得到的数集是什么？如果把依次产生的数看成是数列{an}的项，试写出其通项公式．
    （2）如何变更A框，能使操作流程图产生的数分别是数列{2n-2}的前10项？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是某位同学利用当型循环语句写的一个求满足1+2+3+…+n＞500的最小的自然数n的程序．
    （1）该程序是否有错误，若有请找出错误并予以更正；
    （2）画出执行该程序的程序框图．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，则输出的k的值为（　　）
    A．4B．5C．6D．7

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读如图的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为-4，则输出y的值为（　　）
    A．0.5B．1C．2D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果下边程序执行后输出的结果是990，那么在程序中UNTIL后面的“条件”应为（  ）
    A．i>10B．i<8C．i<=9D．i<9

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    输入，运行如图所示的程序之后得到的等于_____________.

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