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右图是某程序的流程图,则其输出结果为      

解析试题分析:由流程图可知,该程序是求数列的前2011项的和,所以输出的结果为考点:本小题主要考查流程图的执行和裂项相消法求数列的前n项的和,考查学生的逻辑推理能力和运算求解能力.
点评:考查流程图时一般考查循环结构,要弄清楚到底执行了多少次才退出循环;裂项相消法求数列的前n项和也是常考的内容,要牢固掌握,灵活应用.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

阅读如图程序框图,如果输出的函数值在区间内,则输入的实数的取值范围是___________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

某机构调查中学生课业负担的情况,设平均每人每天做作业时间x(单位:分钟),按时间分下列四种情况统计:①0~30分钟;②30~60分钟;③60~90分钟;④90分钟以上。有1000名学生参加了此项调查,下图是此次调查中某一项的流程图,若输出的结果是600,则平均每天作业时间在0~60分钟内的学生的频率是                

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

利用右图所示的算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点既在直线左上方,又在直线下方的个数为              

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

阅读图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是      

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

执行下图所示的程序框图,输出结果是_______

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分10分)

根据下面的要求,求满足的最小的自然数
(1)画出执行该问题的程序框图;
(2)右下图是解决该问题的一个程序,但有2处错误,请找出错误并予以更正。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

.阅读如图所示的程序框图,若运行该程序后输出的值为,则输入的实数的值为        .

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

根据下列算法语句, 当输入x为60时, 输出y的值为

A.25 B.30 C.31 D.61

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