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(14分) 已知数列的前项和为,且对任意正整数,有()成等差数列,令

(1)求数列的通项公式(用表示)

(2)当时,数列是否存在最小项,若有,请求出第几项最小;若无,请说明理由;

(3)若是一个单调递增数列,请求出的取值范围。

解:(1)由题意 ①                     ②

②-①得      即是以为公比的等比数列。            又   

(2)时,

时,   即

时,   即

时,   即     存在最小项且第8项和第9项最小

(3)由

时,得,显然恒成立   

时,    即  

综上,的取值范围为

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分14分)

   已知数列,当时,,且

(1)求数列通项公式;

(2)试问是否是数列中的项?如果是,是第几项;如果不是,说明理由;

(3)设,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:2011届北京市西城区高三第一学期期末考试数学理卷 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知数列满足,其中.
(Ⅰ)若,求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,且.
(ⅰ)记,求证:数列为等差数列;
(ⅱ)若数列中任意一项的值均未在该数列中重复出现无数次. 求首项应满足的条件.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖北省高三10月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分14分)

已知数列,,

(Ⅰ)求数列的通项公式

(Ⅱ)当时,求证:

(Ⅲ)若函数满足:

求证:

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省高三第一学期期末考试理科数学 题型:解答题

(本题满分共14分)已知数列,且

(1)若成等差数列,求实数的值;(2)数列能为等比数列吗?若能,

试写出它的充要条件并加以证明;若不能,请说明理由。

 

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科目:高中数学 来源:2010年佛山一中高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分14分)

已知数列,数列

(1)求证:是等差数列;

(2)求数列的前n项和Sn

(3)若一切正整数n恒成立,求实数m的取值范围。

 

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