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已知数列的相邻两项是关于的方程的两根,且.

(Ⅰ)求证:数列是等比数列;

(Ⅱ)求数列的前项和

(Ⅲ)设函数对任意的都成立,求的取值范围。

 

【答案】

(1);(2) ;(3)的取值范围为 。

【解析】

试题分析:(1),即 

 (3分)

(2)

(6分)

(3) 

∴当n为奇数时

   (9分)

当n为偶数时

综上所述,的取值范围为                     (12分)

考点:本题主要考查等比数列的的基础知识,“分组求和法”。

点评:中档题,本题具有较强的综合性,本解答通过利用韦达定理,确定得到数列相邻项之间的关系得到了证明目的,根据,进一步转化成数列求和问题,利用“分组求和法”化简,达到解题目的。(3)是恒成立问题,注意转化成了求“最大值”,是问题得解。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2011年广东省东莞市教育局教研室高二上学期数学理卷A 题型:解答题

.(本小题满分14分)
已知数列的相邻两项是关于的方程 的两实根,且,记数列的前项和为.
(1)求
(2)求证:数列是等比数列;
(3),问是否存在常数,使得都成立,若存在,
求出的取值范围,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省济宁市高三上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

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已知数列的相邻两项是关于的方程N的两根,且.

(1) 求数列的通项公式;

(2) 设是数列的前项和, 问是否存在常数,使得对任意N都成立,若存在, 求出的取值范围; 若不存在, 请说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年天津市高三第三次月考理科数学 题型:解答题

已知数列的相邻两项是关于的方程的两根,且

(1)求证:数列是等比数列;

(2)求数列的前项和

(3)若对任意的都成立,求的取值范围。

 

 

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科目:高中数学 来源:2011年广东省东莞市教育局教研室高二上学期数学理卷A 题型:解答题

.(本小题满分14分)

已知数列的相邻两项是关于的方程 的两实根,且,记数列的前项和为.

(1)求

(2)求证:数列是等比数列;

   (3)设,问是否存在常数,使得都成立,若存在,

求出的取值范围,若不存在,请说明理由.

 

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