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已知数列中,,求             
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试题分析:因为,所以所以是以2为首项,2为公比的等比数列,所以,所以,所以
点评:由数列的递推关系式求数列的通项公式,有累加、累乘、构造新数列等几种方法,应该明白其各自适用的类型并能熟练应用.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题14分)
在等差数列中,,.
(1)求数列的通项
(2)令,证明:数列为等比数列;
(3)求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在等差数列中,,前n项和为,且,则
A.B.2012 C.D.2013

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知等差数列中,是其前项和,,求:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在各项均为正数的等比数列中,(   )
A.4B.6C.8D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知等差数列满足:的前n项和为
(1)求及;
(2)令(nN*),求数列的前n项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知等差数列中,,则前10项的和=________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数列中,,则使前n项和取得最小值的n的值为 
A.52B.53C.54D.52或53

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

等差数列中,, 则使前项和最大的值为       

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