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    （本小题满分14分）数列
    （1）若数列
    （2）求数列的通项公式
    （3）数列适合条件的项；若不存在，请说明理由
    同解析
    解：（1）由
    ∴                        （4'）
    （2）
                           （9'）
    （3）设存在S，P，r
                                     （10'）
    即 
                （12'）
    为偶数与
    1+2       （14'）
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    在数列{an}中，a1=1，当n≥2时，an,Sn,Sn－成等比数列 
    (1)求a2,a3,a4，并推出an的表达式；
    (2)用数学归纳法证明所得的结论；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    正项数列满足，
    （1）若，求的值；
    （2）当时，证明： ；
    （3）设数列的前项之积为，若对任意正整数，总有成立，求的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知定义域为的函数满足，
    ，若成等差数列，则的值为         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数项和为则="          "                                       （   ）
    A．1B．C．0D．不存在

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列，，，则过点，
    的直线的斜率为                          （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等差数列，满足，若数列满足，则 的通项公式______________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等差数列共有项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则其中间项为 　　  ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列{}的前n项和为，若，则="             " （   ）
    A．68B．72 C．54D．90

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