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(理科做)如图,正三角形ABC的边长为2,D、E、F分别为各边的中点将△ABC沿DE、EF、DF折叠,使A、B、C三点重合,构成三棱锥ADEF

(Ⅰ)求平面ADE与底面DEF所成二面角的余弦值

(Ⅱ)设点M、N分别在AD、EF上,(λ>O,λ为变量)

①当λ为何值时,MN为异面直线ADEF的公垂线段?请证明你的结论②设异面直线MNAE所成的角为a,异面直线MNDF所成的角为β,试求aβ的值

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图(1)是一个水平放置的正三棱柱ABC-A1B1C1,D是棱BC的中点.正三棱柱的正(主)视图如图(2)
(I)求正三棱柱ABC-A1B1C1的体积;
(II)证明:A1B∥面ADC1
(Ⅲ)(文科做)图(1)中垂直于平面BCC1B1的平面有哪几个?(直接写出符合要求的平面即可,不必说明或证明)
(Ⅲ)(理科做)求二面角A1-DC1-A的正弦值.

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科目:高中数学 来源:2013年甘肃省嘉峪关一中高考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

如图(1)是一个水平放置的正三棱柱ABC-A1B1C1,D是棱BC的中点.正三棱柱的正(主)视图如图(2)
(I)求正三棱柱ABC-A1B1C1的体积;
(II)证明:A1B∥面ADC1
(Ⅲ)(文科做)图(1)中垂直于平面BCC1B1的平面有哪几个?(直接写出符合要求的平面即可,不必说明或证明)
(Ⅲ)(理科做)求二面角A1-DC1-A的正弦值.

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