精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.设a,b,l均为不同直线,α,β均为不同平面,给出下列3个命题:
①若α⊥β,a?β,则a⊥α;
②若α∥β,a?α,b?β,则a⊥b可能成立;
③若a⊥l,b⊥l,则a⊥b不可能成立.
其中,正确的个数为(  )
A.0B.1C.2D.3

分析 在①中,a与α平行、相交或a?α;在②中,a,b有可能异面垂直;在③中,由正方体中过同一顶点的三条棱得到a⊥b有可能成立.

解答 解:由a,b,l均为不同直线,α,β均为不同平面,得:
在①中,若α⊥β,α?β,则a与α平行、相交或a?α,故①错误;
在②中,若α∥β,a?α,b?β,
则a,b有可能异面垂直,故a⊥b可能成立,故②正确;
在③中,若a⊥l,b⊥l,则a⊥b有可能成立,
例如正方体中过同一顶点的三条棱,故③错误.
故选:B.

点评 本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.三棱锥P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,PA=PB=PC=3.
(Ⅰ)求证:AB⊥BC;
(Ⅱ)设AB=BC=2$\sqrt{3}$,求直线AC与平面PBC所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知正方体AC1中,P为平面A1B1C1D1上一动点,P到棱BB1的距离等于它到平面AA1DD1的距离,则点P在平面A1B1C1D1上的轨迹可能是下面图象的哪一个?(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,圆锥的底面圆心为O,直径为AB,C为半圆弧AB的中点,E为劣弧CB的中点,且AB=2PO=2$\sqrt{2}$.
(1)求证PO⊥AC;
(2)求二面角P-AC-E的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a、b、c,tanC=$\frac{sinA+sinB}{cosA+cosB}$.
(1)求角C的大小;
(2)若△ABC的外接圆直径为1,求△ABC面积S的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.设O为坐标原点,曲线x2+y2+2x-6y+1=0上有两点P,Q关于直线x+my+4=0对称.
(1)求实数m的值;
(2)是否存在直线PQ,满足$\overrightarrow{OP}$•$\overrightarrow{OQ}$=0,若存在,求出直线方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知:如图所示,一个圆锥的底面半径为30,高为40,在其中有一个高为20的内接圆柱.
(1)求圆柱的侧面积;
(2)求圆柱与圆锥的体积之比.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知全集U=R,集合A={x|4≤x<7,x∈Z},函数$y=\sqrt{x-5}+\frac{1}{{\sqrt{6-x}}}$的定义域为B,
(Ⅰ) 写出集合A的所有子集;   
(Ⅱ) 求A∩(CRB).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知幂函数y=(a2-2a-2)xa在实数集R上单调,那么实数a=(  )
A.一切实数B.3或-1C.-1D.3

查看答案和解析>>

同步练习册答案