二面角的棱上有A、B两点,直线AC、BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2
,则该二面角的大小为 ( )
A.150° B.45° C.60° D.120°
科目:高中数学 来源: 题型:
如图,公园有一块边长为2的等边△ABC的边角地,现修成草坪, 图中DE把草坪分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上.
(1).设
(x≥0),
,求用
表示
的函数关系
式,并求函数的定义域;
(2).如果
是灌溉水管,为节约成本,希望它最短,
的
位置应在哪里?如果
是参观线路,则希望它最长,
的位置又应在哪里?请予证明.
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科目:高中数学 来源: 题型:
)设函数
(1)写出函数f (x)的最小正周期及单调递增区间;
(2)当
时,函数f (x)的最小值为2,求此时函数f (x)的最大值,并指出x取何值时函数f (x)取得最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
男运动员6名,女运动员4名,其中男女队长各1人,从中
选5人外出比赛,下列情形各有多少种选派方法
⑴男3名,女2名 ⑵队长至少有1人参加
⑶至少1名女运动员 ⑷既要有队长,又要有女运动员
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科目:高中数学 来源: 题型:
从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有( )
A、140种 B、120种 C、35种 D、34种
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科目:高中数学 来源: 题型:
在三棱锥S—ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2
,M、N分别为AB、SB的中点, 求点B到平面CMN的距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:
某单位拟安排6位员工在今年5月1日至3日(劳动节假期)值班,每天安排2人,每人值班1天 . 若6位员工中的甲不值1日,乙不值2日,则不同的安排方法共有 种(用数字作答)
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