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    设,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间                         (     )

    A．     B．       C．           D．不能确定


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，已知是正三边的中点，由六点中的两点构成的向量中与共线（除外）的向量个数为                               （    ）

    ．                ．              ．              ．

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    化简（    ）

                                            

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，△ACD是等边三角形，△ABC是等腰直    角三角形，∠ACB＝90°，BD交AC于E，AB＝2.

    (1)求cos∠CBE的值；

    (2)求AE.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如果奇函数在区间上是增函数且最大值为5，那么在区间上是(     )

    A． 增函数且最小值为-5;        B. 增函数且最大值为-5 ;

    C. 减函数且最大值是-5;         D. 减函数且最小值是-5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     函数的单调增区间是____________________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知函数

    (1)判断函数的奇偶性；

    (2)求该函数的值域；

    (3)证明是上的增函数。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知是不相等的正实数，求证：.

      

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    7个人排成一排，在下列情况下，各有多少种不同排法？（写出解答过程及结果）

    （1）甲排头: （1分）                        （2）甲不排头，也不排尾: （1分）

    （3）甲、乙、丙三人必须在一起:（1分）       （4）甲、乙之间有且只有两人: （1分）

    （5）甲、乙、丙三人两两不相邻（2分）       （6）甲在乙的左边（不一定相邻）（2分）

    （7）甲、乙、丙三人按从高到矮，自左向右的顺序: （2分）

    （8）甲不排头，乙不排当中:（2分）

    解：（1）

    （2）

    （3）

    （4）

    （5）

    （6）

    （7）

    （8）

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