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下图给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的值.若要使输入的值与输出的值相等,则这样的值有________个.

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解析试题分析:该程序框图是计算分段函数的函数值,从自变量的取值情况看,由三种情况,故应考虑所得x值,有3个。
考点:本题主要考查程序框图的功能识别,简单方程的求解。
点评:简单题,注意到应考虑所得x值,一一探讨。

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

根据如图所示的伪代码,最后输出的的值为______.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

执行下边的程序框图,则输出的T的值是         

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

下面程序框图,输出的结果是________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

执行如图所示的程序框图,输出的值为           

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图所示的流程图,输出的结果为          

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是   

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

执行如下图的程序框图,输出,则的值为      .
 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题


(本小题满分12分)
如图所示茎叶图是青年歌手电视大奖赛中7位评委给参加最后决赛的两位选手甲、乙评定的成绩,程序框图用来编写程序统计每位选手的成绩(各评委所给有效分数的平均值),试根据下面条件回答下列问题:
1)根据茎叶图,乙选手的成绩中,中位数是        ,众数是     
2)在程序框图中,用k表示评委人数,用a示选手的最后成绩(各评委所给有效分数的平均值)那么图中①②处分别为       。“S1=S-max-min”的含义 
  
3)根据程序框图,甲的最后成绩是      ;乙的最后成绩是        

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