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已知函数.

(1)求的值;

(2)求函数上的最大值和最小值.

练习册系列答案
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解关于的不等式

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选修4-5:不等式选讲

已知为非零实数,且.

(1)求证:

(2)求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2016届海南中学高三考前高考模拟十一文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那么从高三学生中抽取的人数应为( )

A.10 B.9 C.8 D.7

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江西省高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数.

(1)若在区间上是单调函数,求实数的取值范围;

(2)函数,若使得成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江西省高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知函数,若对于区间内的任意,总有成立, 求实数的取值范围为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江西省高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知的取值如下表所示,若线性相关,且,则( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建省高二下培优补差理数学试卷(解析版) 题型:选择题

位男教师和位女教师中选出位教师,派到个班担任班主任(每班位班主任), 要求这位班主任中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有( )

A.种 B.种 C.种 D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省高一下期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

之间插入两个数,使之成为一个等差数列,则其公差为___ ____.

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