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    ，则有(    )
    A．B．C．D．不能确定
    A

    试题分析：根据题意，由于，那么可知
    ，则可知，故选A.
    点评：主要是考查了不等式的比较大小的运用，属于基础题。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    仔细阅读下面问题的解法：
    设A＝[0，1]，若不等式21－x+a>0在A上有解，求实数a的取值范围.
    解：令f(x)＝21－x+a，因为f(x)>0在A上有解。

    ＝2+a>0a>-2
    学习以上问题的解法，解决下面的问题，已知：函数f(x)=x2+2x+3(-2≤x≤-1).
    ①求f(x)的反函数f-1(x)及反函数的定义域A；
    ②设B＝，若A∩B≠,求实数a的取值范围.

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    设,且,则（　　）
    A．B．C．D．

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    不等式的解集是                   .

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    （1）解不等式
    （2）求函数的最小值

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    若，则下列不等式成立的是               
    A．­B．
    C．D．

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    已知a＋b>0，用分析法证明：≥ (a＋b)．

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    已知正数a、b、c满足，求证：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式的解集为
    A．B．［－1，1］C．D．［0，1］

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