设
,![]()
(1)若
在
上无极值,求
值;
(2)求
在
上的最小值
表达式;
(3)若对任意的
,任意的
,均有
成立,求
的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年哈师大、东北师大、辽宁实验中学高三第一次联合模拟理数学卷(解析版) 题型:解答题
设函数![]()
(1)求不等式
的解集;
(2)若关于
的不等式
在
上无解,求实数
的取值范围
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年哈师大、东北师大、辽宁实验中学高三第一次联合模拟文数学卷(解析版) 题型:解答题
设函数![]()
(1)求不等式
的解集;
(2)若关于
的不等式
在
上无解,求实数
的取值范围
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科目:高中数学 来源:2013届山西省晋商四校高二下学期文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知
,函数![]()
(1)当
时,求函数
在点(1,
)的切线方程;
(2)求函数
在[-1,1]的极值;
(3)若在
上至少存在一个实数x0,使
>g(xo)成立,求正实数
的取值范围。
【解析】本试题中导数在研究函数中的运用。(1)中
,那么当
时,
又
所以函数
在点(1,
)的切线方程为
;(2)中令
有 ![]()
![]()
对a分类讨论
,和
得到极值。(3)中,设
,
,依题意,只需
那么可以解得。
解:(Ⅰ)∵
∴ ![]()
∴ 当
时,
又
∴ 函数
在点(1,
)的切线方程为
--------4分
(Ⅱ)令
有 ![]()
![]()
①
当
即
时
|
|
(-1,0) |
0 |
(0, |
|
( |
|
|
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
|
|
|
极大值 |
|
极小值 |
|
故
的极大值是
,极小值是![]()
②
当
即
时,
在(-1,0)上递增,在(0,1)上递减,则
的极大值为
,无极小值。
综上所述
时,极大值为
,无极小值
时 极大值是
,极小值是
----------8分
(Ⅲ)设
,![]()
对
求导,得![]()
∵
,
![]()
∴
在区间
上为增函数,则![]()
依题意,只需
,即
解得
或
(舍去)
则正实数
的取值范围是(![]()
,
)
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