【题目】设函数f(x)=sin(ωx+φ)
cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|
)的图象与直线y=2的两个相邻的交点之间的距离为π,且f(x)+f(﹣x)=0,若g(x)=sin(ωx+φ),则( )
A.g(x)在(0,
)上单调递增B.g(x)在 (0,
)上单调递减
C.g(x)在(
,
)上单调递增D.g(x)在(
,
)上单调递减
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【题目】定义域是一切实数的函数
,其图象是连续不断的,且存在常数
(
)使得
对任意实数
都成立,则称
是一个“
-伴随函数”,有下列关于“
-伴随函数”的结论:①
是常数函数唯一一个“
-伴随函数”;②“
-伴随函数”至少有一个零点;③
是一个“
-伴随函数”;其中正确结论的个数( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
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【题目】定义:如果存在实常数a和b,使得函数
总满足
,我们称这样的函数
是“
型函数”.请解答以下问题:
(1)已知函数
是“
型函数”,求p和b的值;
(2)已知函数
是“
型函数”,求一组满足条件的k、m和a的值,并说明理由.
(3)已知函数
是一个“
型函数”,且
,
是增函数,若
是
在区间
上的图像上的点,求点M随着
变化可能到达的区域的面积的大小,并证明你的结论.
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【题目】从某高中学生的体能测试结果中,随机抽取100名学生的测试结果,按体重分组得到如图所示的频率分布直方图.
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(1)若该校约有
的学生体重不超过“标准体重
”,试估计
的值,并说明理由;
(2)从第3、4、5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进行了第二次测试,现从这6人中随机抽取2人进行日常运动习惯的问卷调查,求抽到4组的人数
的分布列及期望.
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【题目】为弘扬中华优秀传统文化,某中学高三年级利用课余时间组织学生开展小型知识竞赛.比赛规则:每个参赛者回答A、B两组题目,每组题目各有两道题,每道题答对得1分,答错得0分,两组题目得分的和做为该选手的比赛成绩.小明估计答对A组每道题的概率均为
,答对B组每道题的概率均为
.
(Ⅰ)按此估计求小明A组题得分比B组题得分多1分的概率;
(Ⅱ)记小明在比赛中的得分为ξ,按此估计ξ的分布列和数学期望Eξ.
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【题目】设椭圆
的一个焦点为
,四条直线
,
所围成的区域面积为
.
(1)求
的方程;
(2)设过
的直线
与
交于不同的两点
,设弦
的中点为
,且
(
为原点),求直线
的方程.
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【题目】在直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
为参数),在极坐标系(与直角坐标系
取相同的长度单位,且以原点
为极点,以
轴正半轴为极轴)中,圆
的极坐标方程为
,圆
与直线
交于
,
两点,
点的直角坐标为
.
(Ⅰ)将直线
的参数方程化为普通方程,圆
的极坐标方程化为直角坐标方程;
(Ⅱ)求
的值.
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