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    如图，已知斜三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝AC，D为线段BC的中点

    （I）求证院A1B∥平面ADC1

    （II）若平面ABC⊥平面BCC1B1，求证:AD⊥DC1

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    C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

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    A． B． C． D．

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    已知，则（ ）

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    A、0 B、1 C、 D、2

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    （Ⅰ）若直方图中前三组的频率成等比数列，后四组的频率成等差数列，试估计全年级视力在5.0以下的人数；

    （Ⅱ）学习小组成员发现，学习成绩突出的学生，近视的比较多，为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系，对年纪名次在1～50名和951～1000名的学生进行了调查，得到如下数据：

    根据表中的数据，能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系？

    （Ⅲ）在（Ⅱ）中调查的100名学生中，在不近视的学生中按照成绩是否在前50名分层抽样抽取了9人，

    进一步调查他们良好的护眼习惯，并且在这9人中任取3人，记名次在1～50名的学生人数为，求

    的分布列和数学期望.

    附：

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