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    设，且曲线在处的切线与轴平行．

    （Ⅰ）求的值，并讨论的单调性；

    （Ⅱ）证明：对任意，有．


    解：（Ⅰ），由条件知，故．-------2分


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设是的两个非空子集，如果存在一个从到的函数满足；

    (i)；(ii)对任意，当时,恒有．

    那么称这两个集合“保序同构”．现给出以下4对集合：

    ①；

    ②；

    ③；

    ④

    其中，“保序同构”的集合对的对应的序号是       　(写出所有“保序同构”的集合对的对应的序号)．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为钝角三角形，且三边长为连续的正整数，则其最大内角的余弦值为   

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义在上的函数满足：对任意，总有，

    则下列说法正确的是 (   )

    A．是奇函数                B．是奇函数

    C．是奇函数             D．是奇函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将按如上表的规律填在列的数表中，设排在数表的第行，第列，则     ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人，为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本．若样本中的青年职工为7人，则样本容量为（　　）

    A．7            B．25           C．15           D．35

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    要得到y＝sin的图象，需将函数y＝sin的图象至少向左平移（　　）个单位．                                 

    A.           B.           C.       D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知随机变量服从正态分布N（2，σ2），且P（＜4）＝0.8，则P（0＜＜2）＝(    )

    A．0.6           B．0.4          C．0.3        D．0.2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用反证法证明命题“若”时，第一步应假设

                                                                                                                      （    ）

    A．                       B．  

    C．                 D．

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