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16、下列正确结论的序号是
②③

①命题?x,x2+x+1>0的否定是:?x,x2+x+1<0.
②命题“若ab=0,则a=0,或b=0”的否命题是“若ab≠0,则a≠0且b≠0”
③若函数f(x-1)的图象关于点(1,0)对称,则f(x)是奇函数;
④函数y=f(x+1)与函数y=f(1-x)的图象关于直线x=1对称.
分析:对于①全称命题:“?x∈A,P(x)”的否定是特称命题:“?x∈A,非P(x)”,结合已知中原命题“??x,x2+x+1>0”,易得到答案.
对于②根据一个命题的否命题是把原命题的题设和结论否定,写出要求的命题的否命题,注意连接词或与且的互化.
对于③利用函数f(x-1)的图象可以由关于函数f(x)的图象平移得到,判断f(x)对称性从而判断f(x)是不是奇函数;
对于④根据抽象函数图象的平移知识,以及y=f(x)的图象与y=f(-x)的图象关于y轴(即直线x=0)对称,可求出所求.
解答:解:对于①∵原命题?x,x2+x+1>0”
∴命题“?x,x2+x+1>0”的否定是:
?x∈R,x2+x+1≤0,故错;
对于②根据一个命题的否命题是把原命题的题设和结论否定,
∴命题“若ab=0,则a=0,或b=0”的否命题是“若ab≠0,则a≠0且b≠0”正确;
对于③利用函数f(x-1)的图象可以由关于函数f(x)的图象平移向右平移一个单位得到,故f(x)的图象关于原点对称,从而判断f(x)是奇函数;正确;
对于④:y=f(10+x)可以看作是由y=f(x)的图象向左平移10个单位得到的,
y=f(10-x)=f[-(x-10)]可以看作是由y=f(-x)的图象向右平移10个单位得到的.
而y=f(x)的图象与y=f(-x)的图象关于y轴(即直线x=0)对称,
故函数y=f(1+x)与y=f(1-x)的图象的对称轴l的方程是x=0.故错.
故答案为:②③
点评:本题考查的知识点是命题的否定,其中熟练掌握全称命题:“?x∈A,P(x)”的否定是特称命题:“?x∈A,非P(x)”,是解答此类问题的关键.本题还考查了抽象函数的图象的对称,以及奇偶函数图象的对称性,同时考查了转化与划归的思想,属于易错题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

15、下列正确结论的序号是
②③

①命题?x,x2+x+1>0的否定是:?x,x2+x+1<0;
②“若ab=0,则a=0,或b=0”的否命题是“若ab≠0,则a≠0且b≠0”;
③若函数f(x-1)的图象关于直线x=1对称,则f(x)是偶函数;
④函数y=f(x+1)与函数y=f(1-x)的图象关于直线x=1对称.

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下列正确结论的序号是

①命题?x∈R,x2+x+1>0的否定是:?x∈R,x2+x+1<0.
②命题“若ab=0,则a=0,或b=0”的否命题是“若ab≠0,则a≠0且b≠0”.
③已知线性回归方程是
y
=3+2x,则当自变量的值为2时,因变量的精确值为7.
④若a,b∈[0,1],则不等式a2+b2
1
4
成立的概率是
π
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列正确结论的序号是____________

       ①命题的否定是:

       ②命题“若”的否命题是“若”;

       ③已知线性回归方程是,则当自变量的值为时,因变量的精确值为

       ④在对两个分类变量进行独立性检验时计算得,那么就是的把握认为这两个分类变量有关系.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列正确结论的序号是____________

         ①命题的否定是:

         ②命题“若”的否命题是“若”;

         ③已知线性回归方程是,则当自变量的值为时,因变量的精确值为

         ④在对两个分类变量进行独立性检验时计算得,那么就是的把握认为这两个分类变量有关系.

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