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若命题;命题
若命题“”是真命题,则实数的取值范围为(   )
A.B.C.D.
C

试题分析:是真命题得是真命题得是真命题命题是真命题且命题是真命题。

点评:全称命题,特称命题的区别
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

命题p:  ,其中满足条件:五个数的平均数是20,标准差是; 命题q:m≤t≤n ,其中m,n满足条件:点M在椭圆上,定点A(1,0),m、n分别为线段AM长的最小值和最大值。若命题“p或q”为真且命题“p且q”为假,求实数t的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知p:直线a与平面α内无数条直线垂直,q:直线a与平面α垂直,则p是q的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题p“若x2-3x-4=0,则x=4或x=-1”否定为       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知命题,则(      )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题12分) 命题p: 函数y=在(-1, +)上单调递增, 命题函数y=lg[]的定义域为R.
(1)若“”为真命题,求的取值范围;
(2)若“”为真命题,“”为假命题,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中错误的个数是(  )
①命题“若,则”的否命题是“若,则
②命题:,使,则,使
③若为假命题,则均为假命题
是函数为偶函数的充要条件
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题“若,则”的逆否命题是_________________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题“?”的否定是_______________________.

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