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若f(x)是以
π
2
为周期的函数,且f(
π
3
)=1,则f(-
3
)=
 
考点:函数的周期性
专题:函数的性质及应用
分析:
π
2
为函数周期,可得π为函数周期,然后由f(-
3
)=f(-
3
)=f(
π
3
)得答案.
解答: 解:∵f(x)是以
π
2
为周期的函数,且f(
π
3
)=1,
∴f(-
3
)=f(-
3
)=f(
π
3
)=1.
故答案为:1.
点评:本题考查了函数的周期,若非0常数T为函数的周期,则T的所有非0整数倍都是函数的周期,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列问题不是解决问题的算法的是(  )
A、方程x2-4x+3=0有两个不等的实根
B、解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1
C、从中山到北京先坐汽车,再坐火车
D、解不等式ax+3>0时,第一步移项,第二步讨论

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科目:高中数学 来源: 题型:

过抛物线y2=4x的焦点焦点F作倾斜角为α的直线,交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
(1)若α=45°,求线段AB的中点C到抛物线准线的距离;
(2)求证:y1y2=-4.

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科目:高中数学 来源: 题型:

从坐标原点O作曲线y=lnx的切线OP(P为切点),再过切点P引切线的垂线L,L与y轴的交点为Q.
(Ⅰ)求点P及点Q的坐标;
(Ⅱ)证明:点P是曲线y=lnx上距离点Q最近的点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x-a|+|x-1|,a∈R.
(1)当a=3时,解不等式f(x)≤4;
(2)当x∈(-2,1)时,f(x)>|2x-a-1|,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD||BC,PD⊥底面ABCD,∠ADC=90°,BC=
1
2
AD=1,PD=CD=2
,Q为AD的中点,M为棱PC上一点.
(Ⅰ)试确定点M的位置,使得PA||平面BMQ,并证明你的结论;
(Ⅱ)若PM=2MC,求二面角P-BQ-M的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+2ln(ax+1),其中实常a∈(1,6).
(Ⅰ)当a=2时,比较f(x)与6x2+6x的大小;
(Ⅱ)已知函数f(x)的图象与直线y=6x相切,证明x∈(1,3)时,(x+3)f(
x
-1
2
)<6x-6.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于给定数列{cn},如果存在实常数p,q使得cn+1=pcn+q对于任意n∈N*都成立,我们称数列{cn}是“线性数列”.
(1)若an=2n,bn=3•2n,n∈N*,数列{an}、{bn}是否为“线性数列”?若是,指出它对应的实常数p&,q,若不是,请说明理由;
(2)证明:若数列{an}是“线性数列”,则数列{an+an+1}也是“线性数列”;
(3)若数列{an}满足a1=2,an+an+1=3t•2n(n∈N*),t为常数.求数列{an}前n项的和.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+mx-2n,m,n∈[0,2],则使f(1)≤0成立的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
8
D、
5
8

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