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如图(1),等腰直角三角形ABC的底边AB=4,点D在线段AC上,DE⊥AB

于E,现将△ADE沿DE折起到△PDE的位置(如图(2)).

(Ⅰ)求证:PB⊥DE;

(Ⅱ)若PE⊥BE,直线PD与平面PBC所成的角为30°,求PE长.

(Ⅰ)∵DE⊥AB,∴DE⊥BE,DE⊥PE,

∵BE∩PE=E,∴DE⊥平面PEB,

又∵PB⊂平面PEB,∴BP⊥DE;                    

(Ⅱ)∵PE⊥BE,PE⊥DE,DE⊥BE,

∴分别以DE、BE、PE所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系(如图),

设PE=a,则B(0,4﹣a,0),D(a,0,0),C(2,2﹣a,0),

P(0,0,a),…(7分)

可得

设面PBC的法向量

令y=1,可得x=1,z=

因此是面PBC的一个法向量,

,PD与平面PBC所成角为30°,

,即

解之得:a=,或a=4(舍),因此可得PE的长为

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(2013•丰台区二模)如图(1),等腰直角三角形ABC的底边AB=4,点D在线段AC上,DE⊥AB于E,现将△ADE沿DE折起到△PDE的位置(如图(2)).
(Ⅰ)求证:PB⊥DE;
(Ⅱ)若PE⊥BE,直线PD与平面PBC所成的角为30°,求PE长.

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科目:高中数学 来源:2014届江苏省高三开学检测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图(1),等腰直角三角形的底边,点在线段上,,现将沿折起到的位置(如图(2)).

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)若,直线与平面所成的角为,求长.

 

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科目:高中数学 来源:2014届江苏省高三开学检测文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图(1),等腰直角三角形的底边,点在线段上,,现将沿折起到的位置(如图(2)).

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)若,直线与平面所成的角为,求长.

 

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科目:高中数学 来源:2014届陕西省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

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(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求三棱锥的体积.

 

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科目:高中数学 来源:2013年北京市丰台区高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图(1),等腰直角三角形ABC的底边AB=4,点D在线段AC上,DE⊥AB于E,现将△ADE沿DE折起到△PDE的位置(如图(2)).
(Ⅰ)求证:PB⊥DE;
(Ⅱ)若PE⊥BE,直线PD与平面PBC所成的角为30°,求PE长.

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