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    函数（其中，）的图象如图所示，为了得到的图象，只需将的图象（   ）

    A．向右平移个单位长度B．向左平移个单位长度
    C．向右平移个单位长度D．向左平移个单位长度

    C

    解析试题分析：由函数图象可知，，即，所以，又过，代入得，因为，所以，即有，从而，此时为了得到的图象，只需将的图象向右平移个单位长度，故选择C.
    考点：三角函数的图象、性质及图象变换.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知函数.
    （1）求的极值；
    （2）若在上恒成立，求的取值范围；
    （3）已知，且，求证：.

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    计算：________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的图像是由函数)的图像怎样变化而成（　　　）

    A．把图像上所有点向左平行移动个单位,再把横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
    B．把图像上所有点向左平行移动个单位,再把横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)
    C．把图像上所有点向右平行移动个单位,再把横坐标缩短到原来的3倍(纵坐标不变)
    D．把图像上所有点向右平行移动个单位,再把横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知角的始边与x轴非负半轴重合，终边在直线y=2x上，则cos2=（ ）.

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知的值 （  ）

    A．不大于B．大于C．不小于D．小于

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    定义运算的最大值是（ ）

    A．4 B．3 C．2 D．1 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，，函数的部分图象如图所.示．为了得到函数的图象，只要将的图象（  ）.

    A．向右平移个单位长度B．向右平移个单位长度
    C．向左平移个单位长度D．向左平移个单位长度

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    为了得到函数的图像，只需将函数的图像( )

    A．向左平移个长度单位 B．向右平移个长度单位
    C．向左平移个长度单位 D．向右平移个长度单位

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