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已知f(x+2)的定义域为(-2,2),则f(x-3)的定义域为
(3,7)
(3,7)
分析:通过x+2与x-3的范围一致,利用f(x+2)的定义域为(-2,2),求出x+2的范围,就是函数f(x-3)中(x-3)的范围,从而求出x的范围,即可.
解答:解:函数f(x+2)的定义域为(-2,2),
所以x∈(-2,2),
所以0<x+2<4,
对于函数f(x-3)
所以0<x-3<4,
即3<x<7
所以函数f(x-3)的定义域为:(3,7)
故答案为:(3,7)
点评:本题考查抽象函数的定义域的求法,考查计算能力(注意y=f(x+2)与y=f(x-3)中的x不是同一个x,但是f(x+2)与f(x-3)中(x+2)与(x-3)的范围一致.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2=1与x轴正半轴的交点为F,AB为该圆的一条弦,直线AB的方程为x=m.记以AB为直径的圆为⊙C,记以点F为右焦点、短半轴长为b(b>0,b为常数)的椭圆为D.
(1)求⊙C和椭圆D的标准方程;
(2)当b=1时,求证:椭圆D上任意一点都不在⊙C的内部;
(3)已知点M是椭圆D的长轴上异于顶点的任意一点,过点M且与x轴不垂直的直线交椭圆D于P、Q两点(点P在x轴上方),点P关于x轴的对称点为N,设直线QN交x轴于点L,试判断
OM
OL
是否为定值?并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知F是双曲线
x2
16
-
y2
9
=1
的一个焦点,过F作一条与坐标轴不垂直,且与渐进线也不平行的直线l,交双曲线于A,B两点,线段AB的中垂线l′交x轴于M点.
(1)设F为右焦点,l的斜率为1,求l′的方程;
(2)试判断
|AB|
|FM|
是否为定值,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知⊙O1:(x-1)2+y2=9,⊙O2x2+y2-10x+m2-2m+17=0(m∈R)
(Ⅰ)求⊙O2半径的最大值;
(Ⅱ)当⊙O2半径最大时,试判断⊙O1和⊙O2的位置关系;
(Ⅲ)⊙O2半径最大时,如果⊙O1和⊙O2相交.
(1)求⊙O1和⊙O2公共弦所在直线l1的方程;
(2)设直线l1交x轴于点F,抛物线C以坐标原点O为顶点,以F为焦点,直线l2:y=k(x-3)(k≠0)与抛物线C相交于A、B两点,证明:
OA
OB
为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网在平面直角坐标系xOy中,已知过点(1,
3
2
)
的椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的右焦点为F(1,0),过焦点F且与x轴不重合的直线与椭圆C交于A,B两点,点B关于坐标原点的对称点为P,直线PA,PB分别交椭圆C的右准线l于M,N两点.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若点B的坐标为(
8
5
3
3
5
)
,试求直线PA的方程;
(3)记M,N两点的纵坐标分别为yM,yN,试问yM•yN是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省连云港市东海高级中学高三(上)期末数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

已知函数在x=3处的切线方程为(2a-1)x-2y+3=0
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