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-------------   大前提
--------------        小前提
所以----------------        结论
以上推理过程中的错误为        (     )
A.大前提B.小前提C.结论D.无错误
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

.已知平面,空间任意三条两两平行且不共面的直线,若直线确定的平面分别为,则平面内到平面距离相等的点的个数可能为__

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,数表满足;(1)第行首尾两数均为;(2)表中递推关系类似杨辉三角(即每一数是其上方相邻两数之和),记第行第2个数.根据表中上下两行数据关系,可以求得当时,          .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在平面上,设是三角形三条边上的高.P为三角形内任一点,P到相应三边的距离分别为,我们可以得到结论:

试通过类比,写出在空间中的类似结论____________________________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

个连续自然数按规律排列如下:

根据规律,从2011到2013箭头方依次是(    )
A.↓→B.→↑C.↑→D.→↓

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

. 5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有(    )
A.150种B.180种C.200种D.280种

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

把正整数按一定的规则排成了如图所示的三角形数表,     

是位于这个三角形数表中从上往下数第i行,从左往右数第j个数,如=8,若,则              

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题15分)
先阅读下列不等式的证法,再解决后面的问题:已知,求证
证明:构造函数因为对一切,恒有,所以4-8,从而
(1)若,且,请写出上述结论的推广式;
(2)参考上述证法,对你的结论加以证明;
(3)若,求证.[

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若大前提是:任何实数的平方都大于0,小前提是:,结论是:,那么这个演绎推理所得结论错误的原因是:( ﹡ ).
A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.大前提小前提都错

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