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    正方体ABCD-A1B1C1D1，异面直线AB1，BC1所成的角是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    C
    分析：连接AD1，B1D1，由BC1∥AD1，即可得∠D1AB1即为异面直线AB1，BC1所成的角，再在平面三角形D1AB1中，计算此角即可
    解答：如图，∵BC1∥AD1，
    ∴∠D1AB1即为异面直线AB1，BC1所成的角
    在三角形D1AB1中，AD1=AB1=B1D1，
    ∴∠D1AB1=
    ∴异面直线AB1，BC1所成的角是
    故选 C
    点评：本题主要考查了正方体的几何特征，异面直线所成的角的作法、证法、求法，空间问题转化为平面问题的思想方法，属基础题
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    ．

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    如图是从上下底面处在水平状态下的棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中分离出来的：
    （1）试判断A1是否在平面B1CD内；（回答是与否）
    （2）求异面直线B1D1与C1D所成的角；
    （3）如果用图示中这样一个装置来盛水，那么最多可以盛多少体积的水．

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    已知边长为6的正方体ABCD-A1B1C1D1，E，F为AD、CD上靠近D的三等分点，H为BB1上靠近B的三等分点，G是EF的中点．
    （1）求A1H与平面EFH所成角的正弦值；
    （2）设点P在线段GH上，
    GP
    GH
    =λ，试确定λ的值，使得二面角P-C1B1-A1的余弦值为
    		10
    10
    ．

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    如图所示，在棱长为2cm的正方体ABCD-A1B1C1D1中，A1B1的中点是P，过点A1作出与截面PBC1平行的截面，简单证明截面形状，并求该截面的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，M是棱AB的中点，过A1，M，C三点的平面与CD所成角正弦值（　　）

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