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    求值：
    lg
    		27
    +lg8-log48
    1
    2
    lg0.3+lg2
    ．
    考点：对数的运算性质
    专题：函数的性质及应用
    分析：利用对数的运算法则即可得出．
    解答： 解：原式=
    3
    2
    lg3+3lg2-
    3lg2
    2lg2
    1
    2
    (lg3-lg10)+lg2
    =
    3(
    1
    2
    lg3+lg2-
    1
    2
    )
    1
    2
    lg3+lg2-
    1
    2
    =3，
    点评：本题考查了对数的运算法则，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，茎叶图记录了甲、乙两组各3名同学在期末考试中的数学成绩，则方差较小的那组同学成绩的方差为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f(x)=|x+
    1
    x
    |-|x-
    1
    x
    |    ．
    （1）指出f(x)=|x+
    1
    x
    |-|x-
    1
    x
    |    的基本性质（结论不要求证明）并作出函数f（x）的图象；
    （2）关于x的不等式kf2（x）-2kf（x）+6（k-7）＞0恒成立，求实数k的取值范围；
    （3）关于x的方程f2（x）+m|f（x）|+n=0（m，n∈R）恰有6个不同的实数解，求n的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    [（sin2216°-1）÷2]÷sin18°．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，是一个四棱锥正视图（主视图）和侧视图（左视图）为两个完全相同的等腰直角三角形，其腰长为1，则该四棱锥的体积为（　　）
    A、
    		2
    3
    B、
    1
    3
    C、
    		2
    6
    D、
    1
    6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为[-
    1
    2
    ，
    1
    2
    ]，则函数f（x2-x-
    1
    2
    ）的定义域为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若某几何体的三视图 （单位：cm） 如图所示，则此几何体的体积是（　　）
    A、35πcm3
    B、
    106
    3
    π    cm3
    C、70πcm3
    D、
    212
    3
    π    cm3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，acosC+
    		3
    csinA-b-c=0．
    （1）求A；
    （2）若a=2，三角形面积为
    		3
    ，求b和c；
    （3）若a=2，求b+c的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，程序框图的输出结果S=
     
    ．

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