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    函数为增函数的区间是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    设函数 ， 且关于的方程恰有个不同的实数根，则的取值范围是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中数学 来源：2017届江西赣州十三县市十四校高三文上期中联考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知正方体的棱长为，、分别是边、上的中点，点是上的动点，过点、、的平面与棱交于点，设，平行四边形的面积为，设，则关于的函数的图像大致是（ ）

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    科目：高中数学 来源：2017届江西赣州十三县市十四校高三理上期中联考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知命题：“，使等式成立”是真命题。

    （Ⅰ）求实数的取值集合；

    （Ⅱ）设不等式的解集为，若是的必要条件，求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：2017届江西赣州十三县市十四校高三理上期中联考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    定义在上的函数满足．当时，，当时，，则的值为（ ）

    A.336 B.337 C.1676 D.2017

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    科目：高中数学 来源：2017届广东韶关市六校高三10月联考数学（理）试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数,,其中.

    （1） 解不等式；

    （2） 任意,恒成立,求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：2017届广东韶关市六校高三10月联考数学（理）试卷（解析版） 题型：解答题

    在中，角的对边分别为，且，又成等差数列．

    （1）求的值；

    （2）若，求的值．

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    科目：高中数学 来源：2017届福建闽侯县二中高三上期中数学（文）试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数．

    （1）若函数是在上的增函数，求实数的取值范围；

    （2）当时，求在上最大值和最小值；

    （3）当时，求证：对大于1的正整数，有成立．

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    科目：高中数学 来源：2017届重庆市高三上期中数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    函数的图象关于（ ）

    A．坐标原点对称 B．直线对称

    C．轴对称 D．直线对称

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