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    已知函数的定义域为R，当时，，且对任意的实数R，等式成立．若数列满足，且 ()，则的值为（      ）
    A．4024B．4023C．4022D．4021
    B

    试题分析：在中令则式子变为因为当时，，，即由可得，即，所以数列是以1为首项，以2为公差的等差数列，所以
    点评：解决抽象函数问题，常用的方法是“赋值法”，而解决本题的关键是通过赋值，将抽象函数问题转化为等差数列问题.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数则的值为          .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的的单调递减区间是         .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数与函数在区间上都是减函数，则实数的取值范围为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在闭区间 [-3，0] 上的最大值、最小值分别是(    )
    A．1，? 1B．1，? 17C．3，? 17D．9，? 197

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数在R上是单调函数，且满足对任意，都有，若则的值是（    ）
    A．3B．7 C．9D．12

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    对函数，设点是图象上的两端点.为坐标原点，且点满足.点在函数的图象上，且（为实数），则称的最大值为函数的“高度”，则函数在区间上的“高度”为        ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    一片森林原来面积为，计划每年砍伐一些树，且每年砍伐面积的百分比相等，当砍伐到面积的一半时，所用时间是10年，为保护生态环境，森林面积至少要保留原面积的，已知到今年为止，森林剩余面积为原来的.
    （Ⅰ）求每年砍伐面积的百分比；
    （Ⅱ）到今年为止，该森林已砍伐了多少年？
    （Ⅲ）今后最多还能砍伐多少年？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若的大小关系是（    ）
    A．B．
    C．D．

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