| A. | 5,4 | B. | 5,3 | C. | 3,5 | D. | 4,5 |
分析 根据平均数的计算公式$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}+…+{x}_{n}}{n}$与方差的计算公式$\frac{1}{n}[({x}_{1}-\overline{x})^{2}+({x}_{2}-\overline{x})^{2}+…+$$({x}_{n}-\overline{x})^{2}]$,可得2x1+1、2x2+1、…、2xn+1的平均值和方差
解答 解:因为x1,x2,…,xn的平均值为$\overline{x}$,
所以2x1+1、2x2+1、…、2xn+1的平均值为$\frac{3({x}_{1}+{x}_{2}+…{x}_{n})}{n}$即为2$\overline{x}$+1=5,
其方差为$\frac{1}{n}[({x}_{1}-\overline{x})^{2}+({x}_{2}-\overline{x})^{2}+…+$$({x}_{n}-\overline{x})^{2}]$,
∴新数列的方差为:$\frac{1}{n}[(2{x}_{1}+1-2\overline{x}-1)+(2{x}_{2}+1-2\overline{x}-1)$+…+$(2{x}_{n}-1-2\overline{x}-1)^{2}]$
=4×$\frac{1}{n}[({x}_{1}-\overline{x})^{2}+({x}_{2}-\overline{x})^{2}+…+$$({x}_{n}-\overline{x})^{2}]$,
=4,
故选:A.
点评 解决此类问题的关键是熟练掌握平均数与方差的计算公式,以及具有较高的计算能力进行准确的计算
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | k≥2或k≤$\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$≤k≤2 | C. | k≥$\frac{3}{4}$ | D. | k≤2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2019,-2016) | B. | (-2019,2016) | C. | (-2019,+∞) | D. | (-∞,-2019) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0<a<$\frac{1}{2}$ | B. | -1<x1<0 | C. | -$\frac{1}{2}$<f(x1)<0 | D. | f(x1)+f(x2)>0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 增函数 | B. | 减函数 | C. | 奇函数 | D. | 偶函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(-\frac{1}{2},0)$ | B. | $(-\frac{1}{2},\frac{1}{2})$ | C. | $(0,\frac{1}{2})$ | D. | $[-\frac{1}{2},0]$ |
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