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    （2013•揭阳二模）某市教育局人事部门打算将甲、乙、丙、丁四名应届大学毕业生安排到该市三所不同的学校任教，每所学校至少安排一名，其中甲、乙因属同一学科，不能安排在同一所学校，则不同的安排方法种数为（　　）
    分析：间接法：先计算四名学生中有两名分在一所学校的种数共有
    C
    2
    4
    •
    A
    3
    3
    种，去掉甲乙被分在同一所学校的情况共有
    A
    3
    3
    种即可．
    解答：解：先计算四名学生中有两名分在一所学校的种数，
    可从4个中选2个，和其余的2个看作3个元素的全拍列共有
    C
    2
    4
    •
    A
    3
    3
    种，
    再排除甲乙被分在同一所学校的情况共有
    A
    3
    3
    种，
    所以不同的安排方法种数是
    C
    2
    4
    •
    A
    3
    3
    -
    A
    3
    3
    =36-6=30
    故选C．
    点评：本题考查排列组合及简单的计数问题，属中档题．
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    2
    		3
    3
    2
    		3
    3
    ．

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    		2
    )    ．把长方形ABCD沿EF折成大小为θ的二面角A-EF-C，如图（2）所示，其中θ∈(0，
    π
    2
    ]
    （1）当θ=45°时，求三棱柱BCF-ADE的体积；
    （2）求证：不论θ怎么变化，直线MN总与平面BCF平行；
    （3）当θ=900且a=
    		2
    2
    ．时，求异面直线MN与AC所成角的余弦值．

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    1
    x-ln(x+1)
    ，则y=f（x）的图象大致为（　　）

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