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   (I)求b的取值范围;

   (II)讨论函数f(x)的单调性.

解:(I)函数内是奇函数等价于:

①    

           

②     

 
对任意      ,  

①式即为,此式对任意

代入②式,得

都成立相当于

所以b的取值范围是

   (II)

设任意的

所以

    从而 内是减函数,具有单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-3ax2+b(a∈R,b∈R).
(I) 设a>0,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ) 设a=-1,若方程f(x)=0在[-2,2]上有且仅有一个实数解,求b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•成都一模)设函数f(x)=ax3+bx2+cx,记f(x)的导函数是f(x).
(I)当a=-1,b=c=-1时,求函数f(x)的单调区间;
(II)当c=-a2(a>0)时,若函数f(x)的两个极值点x1、x2满足|x1-x2|=2,求b的取值范围;
(III)若a=-
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令h(x)=|f(x)|,记h(x)在[-1,1]上的最大值为H,当b≥0,c∈R时,证明:H
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科目:高中数学 来源: 题型:

a是奇函数。

   (I)求b的取值范围;

   (II)讨论函数f(x)的单调性。

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   (I)求b的取值范围;

   (II)讨论函数f(x)的单调性.

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