如图，已知
记
则当
的大致图象为（ ）
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
设f(x)为周期是2的奇函数，当
时，f(x)=x(x+1),则当
时，f(x)的表达式为
| A．（x-5）(x-4) | B．(x-6)(x-5) | C．(x-6)(5-x) | D．(x-6)(7-x) |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
定义在R上的函数f（x）满足f（x）－f（－x）=0，且对任意x，x∈[0，+
）（x
x），都有
，则
| A．f（3）<f（－2）<f（1） | B．f（1）<f（－2）<f（3） |
| C．f（－2）<f（1）<f（3） | D．f（3）<f（1）<f（－2） |
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科目：高中数学 来源： 题型：单选题
如图所示的四个容器高度都相同，将水从容器顶部一个小孔以相同的速度注入其中，注满为止．用下面对应的图像显示该容器中水面的高度h和时间t之间的关系，其中不正确的是
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
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恒成立，函数
在定义域上是增函数
可求得增区间，
可求得减区间
，
，若对于任一实数
，
与
的值至少有一个为正数，则实数
的取值范围是（ ）
的图象如图所示，则
的大致图象可以是图中的（ ）
为增函数的是（ ）
的零点所在的区间是（ ）
， 
， 
的大小顺序为 （ ） 
