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程序框图如图,运行此程序,则输出的b的值________.

 

 

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【解析】运行程序各次结果分别为i=10,a=10,b=a=10;i=9,a=9,b=a=9;…;i=5,b=a=6;i=4,a=6<6,b=a=6;i=3,a=7>6,此时程序结束,故输出b的值为6.

 

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科目:高中数学 来源:2016届云南省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列结论正确的是 ( )

A.当时,

B.的最小值为

C.当时,

D.当时,的最小值为

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:选4-1-2直线与圆的位置关系(解析版) 题型:填空题

以Rt△ABC的直角边AB为直径的圆O交AC边于点E,点D在BC上,且DE与圆O相切.若∠A=56°,则∠BDE=________.

 

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:选4-1-1相似三角形判定及性质(解析版) 题型:填空题

如图,∠B=∠D,AE⊥BC,∠ACD=90°,且AB=6,AC=4,AD=12,则BE=________.

 

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-4算法初步(解析版) 题型:填空题

下图为某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是________.

 

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-4算法初步(解析版) 题型:选择题

如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为(  )

A.S=S*(n+1) B.S=S*xn+1

C.S=S*n D.S=S*xn

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-2用样本估计总体(解析版) 题型:解答题

某校高一某班的某次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受了不同程度的破坏,但可见部分如图,据此解答下列问题:

(1)求分数在[50,60]的频率及全班人数;

(2)求分数在[80,90]之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90]间的矩形的高.

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:9-1随机抽样(解析版) 题型:填空题

某报社做了一次关于“什么是新时代的雷锋精神”的调查,在A,B,C,D四个单位回收的问卷数依次成等差数列,且共回收1000份,因报道需要,再从回收的问卷中按单位分层抽取容量为150的样本,若在B单位抽取30份,则在D单位抽取的问卷是________份.

 

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科目:高中数学 来源:2015高考数学(理)一轮配套特训:8-7抛物线(解析版) 题型:选择题

已知直线l1:4x-3y+11=0和直线l2:x=-1,抛物线y2=4x上一动点P到直线l1和直线l2的距离之和的最小值是(  )

A.2 B.3 C. D.

 

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