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用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法用________种(用数字作答).

264
分析:由题意知图中每条线段的两个端点涂不同颜色,可以根据所涂得颜色的种类来分类,当B,D,E,F用四种、三种、两种颜色,分别写出涂色的方法,根据分类计数原理得到结果.
解答:∵图中每条线段的两个端点涂不同颜色,
∴可以根据所涂得颜色的种类来分类,
B,D,E,F用四种颜色,则有A44×1×1=24种涂色方法;
B,D,E,F用三种颜色,则有A43×2×2+A43×2×1×2=192种涂色方法;
B,D,E,F用两种颜色,则有A42×2×2=48种涂色方法;
根据分类计数原理知共有24+192+48=264种不同的涂色方法.
故答案为:264.
点评:本题主要考查排列组合的基础知识与分类讨论思想,正确分类是关键,属于中档题.
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11、如图,用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法用(  )

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用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法用
264
264
种(用数字作答).

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科目:高中数学 来源:2014届山西省高二3月月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,用四种不同颜色给图中的ABCDEF六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法共有(  )

A.264种           B.288种            C.240种            D.168种

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011年四川省成都市高二下学期3月月考数学理卷 题型:选择题

如图,用四种不同颜色给图中四棱锥S-ABCD的五个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色.则不同的涂色方法共有(   )种

A.64           B.72            C.108               D.168

 

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科目:高中数学 来源:2010年高考试题(天津卷)解析版(理) 题型:选择题

 如图,用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法用

(A)288种  (B)264种  (C)240种  (D)168种

 

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