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    设二次函数f(x)=x2+x,当x∈［n,n+1］(n∈N*)时,f(x)的所有整数值的个数为g(n).

    (1)求g(n)的表达式；

    (2)设(n∈N*),Sn=a1-a2+a3-a4+…+(-1)n-1an,求Sn；

    (3)设,Tn=b1+b2+…+bn,若Tn＜l(l∈Z),求l的最小值.

    解析:(1)当x∈［n,n+1］(n∈N*)时，函数f(x)=x2+x的值随x的增大而增大，则f(x)的值域为［n2+n,n2+3n+2］(n∈N*).?

    ∴g(n)=2n+3(n∈N*).?

    ①当n为偶数时，Sn=a1-a2+a3-a4+…+an-1-an?

    =(12-22)+(32-42)+…+［(n-1)2-n2］?

    =-［3+7+…+(2n-1)］?

    ②当n为奇数时，Sn=(a1-a2)+(a3-a4)+…+(an-2-an-1)+an=Sn-1+an=

    ∴.

    则由l∈Z,可得l的最小值为7.


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设二次函数f(x)=x2+x+c(c＞
    1
    8
    )    的图象与x轴的左右两个交点的横坐标分别为x1，x2，则x2-x1的取值范围为（　　）
    A、（0，1）
    B、(0，
    		2
    2
    )
    C、(
    1
    2
    ，
    		2
    2
    )
    D、(
    		2
    2
    ，1)

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设二次函数f(x)=(k-4)x2+kx
     &(k∈R)
    ，对任意实数x，有f（x）≤6x+2恒成立；数列{an}满足an+1=f（an）．
    （1）求函数f（x）的解析式和值域；
    （2）试写出一个区间（a，b），使得当a1∈（a，b）时，数列{an}在这个区间上是递增数列，并说明理由；
    （3）已知，是否存在非零整数λ，使得对任意n∈N*，都有log3(
    1
    1
    2
    -a1
    )+log3(
    1
    1
    2
    -a2
    )+…+log3(
    1
    1
    2
    -an
    )＞(-1)n-12λ+nlog32-1    -1+（-1）n-12λ+nlog32恒成立，若存在，求之；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2014•长宁区一模）设二次函数f(x)=(k-4)x2+kx
     (k∈R)
    ，对任意实数x，有f（x）≤6x+2恒成立；数列{an}满足an+1=f（an）．
    （1）求函数f（x）的解析式和值域；
    （2）证明：当an∈(0，
    1
    2
    )    时，数列{an}在该区间上是递增数列；
    （3）已知a1=
    1
    3
    ，是否存在非零整数λ，使得对任意n∈N*，都有log3(
    1
    1
    2
    -a1
    )+log3(
    1
    1
    2
    -a2
    )+…+log3(
    1
    1
    2
    -an
    )＞-    1+（-1）n-12λ+nlog32恒成立，若存在，求之；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设二次函数f(x)=(k-4)x2+kx
     &(k∈R)
    ，对任意实数x，f（x）≤6x+2恒成立；正数数列{an}满足an+1=f（an）．
    （1）求函数f（x）的解析式和值域；
    （2）试写出一个区间（a，b），使得当an∈（a，b）时，数列{an}在这个区间上是递增数列，并说明理由；
    （3）若已知，求证：数列{lg(
    1
    2
    -an)+lg2}    是等比数列．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设二次函数f(x)=x2－x+a(a>0),若f(m)<0,则f(m－1)的值为(    )

    A.正数          B.负数   　　C.非负数              D.正数、负数和零都有可能

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