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    函数的定义域是(    )

    A．(1,2) B． C． D．

    A  

    解析试题分析：为使函数有意义，须故函数的定义域为(1,2)，选A。
    考点：本题主要考查函数定义域求法。
    点评：简单题，求函数的的定义域，应考虑偶次根式有意义、分式分母不为0、对数的真数大于零0等。

    练习册系列答案
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    已知函数的图象如图所示，将的图象向左平移个单位，得到的图象，则函数的解析式为（    ）

    A． B．
    C． D．

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    如图是函数的大致图象，则等于(　　)

    A．1B．0C．D．

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    下列四组函数，表示同一函数的是（    ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知f(x)＝x3＋x，若a，b，c∈R，且a＋b>0，a＋c>0，b＋c>0，则f(a)＋f(b)＋f(c)的值(　 　)

    A．一定大于0 B．一定等于0 C．一定小于0 D．正负都有可能

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    函数的单调递减区间为

    A． B． C． D．

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    值域为集合，其对应关系为的函数个数为(    )

    A． B． C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    用二分法计算函数的一个正数零点的近似值(精确到0.1)为（　　）
    参考数据：







    A.1.2      B.1.3       C.1.4       D.1.5

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数中既是奇函数，又在区间上是增函数的为（    ）

    A．B．C．D．

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