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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC为等腰直角三角形,∠B=90°,D为棱BB1上一点,且平面DA1C⊥平面AA1C1C.
(1)求证:D点为棱BB1的中点;
(2)若二面角A-A1D-C的平面角为60°,求直线A1C与平面ABB1A1所成的角的大小.
分析:(1)过点D作DE⊥A1C于E点,取AC的中点F,连BF,EF.先证明DE⊥面AA1C1C,再证明D,E,F,B共面,进而有EF∥AA1,又点F是AC的中点,即可得到结论;
(2)过B作BH⊥A1G于点H,由三垂线定理知,A1G⊥CH,则可得∠CHB为二面角A-A1D-C的平面角,利用二面角A-A1D-C的平面角为60°,即可得到结论.
解答:(1)证明:过点D作DE⊥A1C于E点,取AC的中点F,连BF,EF

∵面DA1C⊥面AA1C1C且相交于A1C,面DA1C内的直线DE⊥A1C,
∴DE⊥面AA1C1C.
又∵面BAC⊥面AA1C1C且相交于AC,且△ABC为等腰三角形,易知BF⊥AC,
∴BF⊥面AA1C1C.由此知:DE∥BF,从而有D,E,F,B共面,又易知BB1∥面AA1C1C,
故有DB∥EF,从而有EF∥AA1,又点F是AC的中点,
所以DB=EF=
1
2
AA1=
1
2
BB1,所以D点为棱BB1的中点;
(2)解:延长A1D与直线AB相交于G,则过B作BH⊥A1G于点H,由三垂线定理知,A1G⊥CH
∴∠CHB为二面角A-A1D-C的平面角
设AA1=2b,AB=BC=a,则在直角△A1AG中,AB=BG;
在直角△DBG中,BH=
BD×BG
DG
=
ab
a2+b2

在直角△CHB中,tan∠CHB=
BC
BH
=
a
ab
a2+b2
=
3

b
a
=
2
2
,∴
A1A
AB
=
2b
a
=
2

∵平面ABC⊥平面AA1B1B,平面ABC∩平面AA1B1B=AB,CB⊥AB
∴CB⊥面AA1B1B
∴∠BA1C是直线A1C与平面ABB1A1所成的角
在直角△BA1C中,tan∠BA1C=
BC
A1B
=
a
3
a
=
3
3

∴∠BA1C=
π
6
,即直线A1C与平面ABB1A1所成的角为
π
6
点评:本题考查平面与平面垂直的性质,考查面面角,考查分析问题解决问题的能力,是中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

 

 

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科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA。
(I)求证:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离

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科目:高中数学 来源: 题型:

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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