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直线l:y=kx-1与双曲线c:2x2-y2=1的左支交于不同的两点,那么k的取值范围是(  )
分析:直接联立直线方程和双曲线方程,化为关于x的一元二次方程后由判别式大于0,两根之和小于0,两根之积大于0联立不等式组求解k的取值范围.
解答:解:由
y=kx-1
2x2-y2=1
,得(2-k2)x2+2kx-2=0.
要使y=kx-1与双曲线c:2x2-y2=1的左支交于不同的两点,
(2k)2-4(2-k2)(-2)>0
2k
k2-2
<0
2
k2-2
>0
,即
16-4k2>0①
2k(k2-2)<0②
2(k2-2)>0③

解①得,-2<k<2.
解②得,k<-
2
或0<k<
2

解③得,k<-
2
或k>
2

所以-2<k<-
2

故选D.
点评:本题考查了直线与圆锥曲线的关系,考查了直线与双曲线的交点问题,考查了数学转化思想方法,关键是由题意列出不等式组,是中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定点F1(-
2
,0),F2(
2
,0)
,动点P满足条件:|
PF2
|-|
PF1
|=2
,点P的轨迹是曲线E,直线l:y=kx-1与曲线E交于A、B两点.如果|AB|=6
3

(Ⅰ)求直线l的方程;
(Ⅱ)若曲线E上存在点C,使
OA
+
OB
=m
OC
,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

21、已知圆C:x2+y2-4x+2y+1=0,直线l:y=kx-1.
(1)当k为何值时直线l过圆心;
(2)是否存在直线l与圆C交于A,B两点,且△ABC的面积为2?如果存在,求出直线l的方程,如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的离心率为
6
3
,椭圆C上任意一点到椭圆两焦点的距离和为6.求椭圆C的方程;
(2)直线l:y=kx+1与双曲线C:2x2-y2=1的右支交于不同的两点A、B.求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•东城区二模)在平面直角坐标系xOy中,动点P到定点F(0,
1
4
)
的距离比点P到x轴的距离大
1
4
,设动点P的轨迹为曲线C,直线l:y=kx+1交曲线C于A,B两点,M是线段AB的中点,过点M作x轴的垂线交曲线C于点N.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)证明:曲线C在点N处的切线与AB平行;
(Ⅲ)若曲线C上存在关于直线l对称的两点,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线l:y=kx+1与双曲线c:3x2-y2=1相交于A、B两点.
(1)若以AB为直径的圆过原点,求直线l的方程;
(2)若A、B两点在双曲线的右支上,求直线l的倾斜角的范围.

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