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给出下列四个命题:
(1)命题“?x∈R,x2-x>0”的否定是“数学公式”;
(2)定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为0;
(3)函数y=log2x+x2-2在(1,2)内只有一个零点;
(4)单位向量数学公式数学公式的夹角是60°,则向量2数学公式-数学公式的模是2.
(5)“k=1”是“函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π”的充要条件.
其中正确命题的序号是________(写出所有正确命题的序号).

解:(1)命题的否定,将量词与结论同时否定,故命题“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”.(1)错;
(2)因为f(x+2)=-f(x),所以f(6)=-f(4)=f(2)=-f(0),
又f(x)是定义在R上的奇函数,
所以f(0)=0,所以f(6)=0,故(2)对;
(3)在同一坐标系中画出函数y1=log2x与y2=-x2+2的图象;
由函数y1=log2x与y2=-x2+2的图象可得函数y=log2x+x2-2在(1,2)内只有一个零点.故(3)对;
(4)∵两个单位向量的夹角是60°,
∴|2-|2=42-4+2=4-4×1×1×cos60°+1=3,
故|2-|=.(4)错;
(5)当k=-1,函数y=cos2(-x)-sin2(-x)=cos2x,最小正周期也为π,是个假命题;
故答案为:(2)(3).
分析:(1)命题的否定,将量词与结论同时否定,按照这个规则进行判断;
(2)利用奇函数的性质f(0)=0及条件f(x+2)=-f(x)即可求出f(6);
(3)在同一坐标系中画出y1=log2x与y2=-x2+2的图象,分析出两个函数图象交点的个数,即可求出函数y=log2x+x2-2在(1,2)内的零点的个数;
(4)由条件利用两个向量的数量积的定义求出|2-|2的值,从而得到|2-|的值;
(5)取特殊值k=-1,函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期也为π,可判定真假.
点评:本题主要考查了命题的真假判断与应用,函数的零点与充要条件的判断,以及向量及其模等,是一道综合题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

12、已知a、b是两条不重合的直线,α、β、γ是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:
①若a⊥α,a⊥β,则α∥β;
②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;
③若α∥β,a?α,b?β,则a∥b;
④若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,则a∥b.
其中正确命题的序号有
①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①函数y=
1
x
的单调减区间是(-∞,0)∪(0,+∞);
②函数y=x2-4x+6,当x∈[1,4]时,函数的值域为[3,6];
③函数y=3(x-1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到;
④若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域为[0,1];
⑤若A={s|s=x2+1},B={y|x=
y-1
}
,则A∩B=A.
其中正确命题的序号是
③④⑤
③④⑤
.(填上所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

将边长为2,锐角为60°的菱形ABCD沿较短对角线BD折成二面角A-BD-C,点E,F分别为AC,BD的中点,给出下列四个命题:
①EF∥AB;②直线EF是异面直线AC与BD的公垂线;③当二面角A-BD-C是直二面角时,AC与BD间的距离为
6
2
;④AC垂直于截面BDE.
其中正确的是
②③④
②③④
(将正确命题的序号全填上).

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题,其中正确的命题的个数为(  )
①命题“?x0∈R,2x0≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”;
log2sin
π
12
+log2cos
π
12
=-2;
③函数y=tan
x
2
的对称中心为(kπ,0),k∈Z;
④[cos(3-2x)]=-2sin(3-2x)

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①函数y=ax(a>0且a≠1)与函数y=logaax(a>0且a≠1)的定义域相同;
②函数y=x3与y=3x的值域相同;
③函数y=
1
2
+
1
2x-1
y=
(1+2x)2
x•2x
都是奇函数;
④函数y=(x-1)2与y=2x-1在区间[0,+∞)上都是增函数,其中正确命题的序号是(  )

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