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    【题目】执行如图所示的程序框图，若输入n=10，则输出的S=（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】A
    【解析】解：输入n的值为10，框图首先给累加变量S和循环变量i分别赋值0和2，
    判断2≤10成立，执行 ，i=2+2=4；
    判断4≤10成立，执行 = ，i=4+2=6；
    判断6≤10成立，执行 ，i=6+2=8；
    判断8≤10成立，执行 ，i=8+2=10；
    判断10≤10成立，执行 ，i=10+2=12；
    判断12≤10不成立，跳出循环，算法结束，输出S的值为 ．
    故选A．
    框图首先给累加变量S和循环变量i分别赋值0和2，在输入n的值为10后，对i的值域n的值大小加以判断，满足i≤n，
    执行 ，i=i+2，不满足则跳出循环，输出S．

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    【题目】设z1 ， z2是复数，则下列命题中的假命题是（ ）
    A.若|z1﹣z2|=0，则 =
    B.若z1= ，则 =z2
    C.若|z1|=|z2|，则z1? =z2?
    D.若|z1|=|z2|，则z12=z22

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    【题目】定义“正对数”：ln+x= ，现有四个命题：
    ①若a＞0，b＞0，则ln+（ab）=bln+a；
    ②若a＞0，b＞0，则ln+（ab）=ln+a+ln+b；
    ③若a＞0，b＞0，则 ；
    ④若a＞0，b＞0，则ln+（a+b）≤ln+a+ln+b+ln2．
    其中的真命题有（写出所有真命题的序号）

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    【题目】两条平行直线和圆的位置关系定义为：若两条平行直线和圆有四个不同的公共点，则称两条平行线和圆“相交”；若两条平行直线和圆没有公共点，则称两条平行线和圆“相离”；若两平行直线和圆有一个、两个或三个不同的公共点，则称两条平行线和圆“相切”.已知直线：，：，和圆相切，则的取值范围是（ ）

    A. 或B. 或

    C. 或D. 或

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系中，，，，，设的外接圆圆心为.

    （1）若与直线相切，求实数的值；

    （2）设点在上，使的面积等于12的点有且只有三个，试问这样的是否存在？若存在求出的标准方程；若不存在，说明理由.

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    【题目】已知函数f（x）=x2﹣2（a+2）x+a2 ， g（x）=﹣x2+2（a﹣2）x﹣a2+8．设H1（x）=max{f（x），g（x）}，H2（x）=min{f（x），g（x）}，（max{p，q}）表示p，q中的较大值，min{p，q}表示p，q中的较小值），记H1（x）的最小值为A，H2（x）的最大值为B，则A﹣B=（ ）
    A.16
    B.﹣16
    C.﹣16a2﹣2a﹣16
    D.16a2+2a﹣16

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知三棱锥P-ABC的三条侧棱两两互相垂直，且AB=，BC=，AC=2，则此三棱锥外接球的表面积为______．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】（本小题满分14分）已知过原点的动直线与圆 相交于不同的两点，．

    （1）求圆的圆心坐标；

    （2）求线段的中点的轨迹的方程；

    （3）是否存在实数，使得直线 与曲线只有一个交点？若存在，求出的取值范围；若不存在，说明理由．

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    【题目】如图，在直角坐标系中，圆与轴负半轴交于点，过点的直线,分别与圆交于,两点．

    （Ⅰ）若,，求的面积；

    （Ⅱ）若直线过点，证明：为定值，并求此定值．

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