(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知均为正数,证明:,并确定为何值时,等号成立。
证明:见解析
【解析】考查放缩法在证明不等式中的应用,本题在在用缩法时多次用到基本不等式,请读者体会本题证明过程中不考虑等号是否成立的原理,并与利用基本不等式求最值再据最值成立的条件求参数题型比较.深入分析等号成立的条件什么时候必须考虑,什么时候可以不考虑.
证法一:两次利用基本不等式放小,此处不用考虑等号成立的条件,因等号不成立不影响不等号的传递性.
证法二:先用基本不等式推出a2+b2+c2≥ab+bc+ac与 1a2 +1 b2 +1c2 ≥1 ab +1 bc +1 ac
两者之和用基本不等式放小,整体上只用了一次放缩法.其本质与证法一同.
证明:(证法一)
因为a,b,c均为正数,由平均值不等式得
①
所以 ②
故.
又 ③
所以原不等式成立.
当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立。当且仅当时,
③式等号成立。
即当且仅当a=b=c=时,原式等号成立。
(证法二)
因为a,b,c均为正数,由基本不等式得
所以 ①
同理 ②
故
③
所以原不等式成立.
当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立,当且仅当a=b=c,时,③式等号成立。
即当且仅当a=b=c=时,原式等号成立。
科目:高中数学 来源: 题型:
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1 |
2a |
1 |
2b |
1 |
2c |
1 |
b+c |
1 |
c+a |
1 |
a+b |
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