已知二次函数![]()
(1)若
试判断函数
零点个数;
(2)若对任意的
,且
<
,
(
>0),试证明:
>
成立。
(3)是否存在
,使
同时满足以下条件:①对任意
,
,且
②对任意的
,都有
?若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由。
(1) 零点为1个或2个;(2)见解析;(3)
。
【解析】
试题分析:(1)∵f(-1)=0,∴a-b+c=0即b=a+c,故△=b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2,
当a=c时,△=0,函数f(x)有一个零点;当a≠c时,△>0,函数f(x)有两个零点.
(2)
-
=![]()
=
=![]()
因为
<
,
(
>0)所以
>0,即
-
>0,
所以
>
成立。
(3)假设存在a,b,c满足题设,由条件①知抛物线的对称轴为x=-1且f(x)min=0;∴
即
,所以a=c,在条件②中令x=1,有0≤f(1)-1≤0,∴f(1)=1,即a+b+c=1,由
得
,所以存在
使f(x)同时满足条件①②。
考点:本题考查函数的零点与方程根的关系。
点评:本题考查函数零点个数与方程根的个数问题,以及存在性问题的处理方式,属于较难的题目.主要分析思路(1)通过对二次函数对应方程的判别式进行分析判断方程根的个数,从而得到零点的个数;(2)存在性问题的一般处理方法就是假设存在,然后根据题设条件求得参数的值.
科目:高中数学 来源: 题型:
| 1 |
| 3 |
| n |
| i=2 |
| lnai |
| ai2 |
| 2n2-n-1 |
| 4(n+1) |
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河北省高三第一次调研考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
对于函数
,若存在
,使
,则称
是
的一
个"不动点".已知二次函数![]()
(1)当
时,求函数
的不动点;
(2)对任意实数
,函数
恒有两个相异的不动点,求
的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若
的图象上
两点的横坐标是
的不动点,
且
两点关于直线
对称,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源:2011-2012年广东省高一上学期11月月考数学 题型:解答题
(本题满分12分)
已知二次函数![]()
(1)若
,试判断函数
零点个数
(2) 若对
且
,
,证明方程
必有一个实数根属于![]()
(3)是否存在
,使
同时满足以下条件①当
时, 函数
有最小值0;;②对
,都有
。若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由。
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