(1)若x≥0,求动点P(x,
)轨迹C的方程;
(2)若a=2,不过原点的直线l与x轴,y轴的交点分别为T,S,并且与(1)中轨迹C交于不同的两点P,Q,试求
+
的取值范围;
(3)设P(x,y)是平面上的任一点,定义d1(P)=![]()
,d2(P)=![]()
.若在(1)中轨迹C上存在不同的两点A1,A2,使得d1(Ai)=
d2(Ai)(i=1,2)成立,求实数a的取值范围.
解:(1)设y=
.
又由y=
≥0,可得动点P(x,
)轨迹C的方程为y2=4ax(y≥0).
(2)由题得y2=8x(y≥0),设直线l:x=my+c,依题意m>0,c<0,则T(c,0).S,T,P,Q都在直线l上,
则
=|c|(
).
由题得c<0,xP>0,xQ>0,
∴
=-c·(
)=
.
由
消去y得x2-(2c+8m2)x+c2=0.
∴![]()
∵c<0,∴m2>
c,代入xP+xQ=2c+8m2,xP·xQ=c2,得
=2
,
又由m2>
c,c<0知
<
,
∴
>4,-2
>2,
即
的取值范围是(2,+∞).
(3)由d1(P)=
=
,
d2(P)=
=|x-a|,
设A1(x1,y1),A2(x2,y2),依题意则有
|x1-a|,
|x2-a|,
故方程
|x-a|在x∈[0,+∞)上有两个不等的实数解.
平方整理有(a-1)x2-(2a2+4a)x+a3=0在x∈[0,+∞)上有两个不等的实数解.
∴
又因a>0,得a>1.故实数a的取值范围是(1,+∞).
科目:高中数学 来源:2009-2010学年度新课标高三下学期数学单元测试3-理科 题型:选择题
设x1、x2∈R,常数
>0,定义运算“*”,x1*x2=(xl+x2)2-(x1-x2)2,若≥0,则动点
的轨迹是 ( )
A.圆 B.椭圆的一部分
C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分
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(1)若x≥0,求动点P(x,
)轨迹C的方程;
(2)若a=2,不过原点的直线l与x轴,y轴的交点分别为T,S,并且与(1)中轨迹C交于不同的两点P,Q,试求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
下列四个命题中不正确的是( )
A.若动点P与定点A(-4,0),B(4,0)连线PA,PB的斜率之积为定值
,则动点P的轨迹为双曲线的一部分
B.设m,n∈R,常数a>0,定义运算“
”:m
n=(m+n)2-(m-n)2,若x≥0,则动点
P(x,
)的轨迹是抛物线的一部分
C.已知两圆A:(x+1)2+y2=1,圆B:(x-1)2+y2=25,动圆M与圆A外切,与圆B内切,则动圆的圆心M的轨迹是椭圆
D.已知A(7,0),B(-7,0),C(2,-12),椭圆过A,B两点且以C为其一个焦点,则椭圆的另一个焦点的轨迹为双曲线
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下列四个命题中不正确的是( )
A.若动点P与定点A(-4,0),B(4,0)连线PA,PB的斜率之积为定值
,则动点P的轨迹为双曲线的一部分
B.设m,n∈R,常数a>0,定义运算“
”:m
n=(m+n)2-(m-n)2,若x≥0,则动点
P(x,
)的轨迹是抛物线的一部分
C.已知两圆A:(x+1)2+y2=1,圆B:(x-1)2+y2=25,动圆M与圆A外切,与圆B内切,则动圆的圆心M的轨迹是椭圆
D.已知A(7,0),B(-7,0),C(2,-12),椭圆过A,B两点且以C为其一个焦点,则椭圆的另一个焦点的轨迹为双曲线
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